Бүген мин сезнең белән күптөрле акыллы укыту интерактив терминалы - Qomo белән уртаклашамsТудент кликер.
Нигә мин күп акыллы дип әйтәм?Чөнки бу Комотавыш баскычалдагысы нигезендә оптимальләштерелгән һәм яңартылганстудент клавиатуралары, тавыш һәм күп режимлы үзара бәйләнеш кебек функцияләргә булышудан тыш, ул шулай ук реаль вакыттагы микрофон шалтыратуларын, җырлар тыңлау һәм башка акыллы тавыш укыту җиһазларын тормышка ашыра ала.
Беренчедән, без Qomo Clicker, тавыш баскычының яңартылган версиясе, мультфильмлы һәм матур гомуми күренешкә ия булуын күрә алабыз.Ул кечкенә һәм сөйкемле классик кызгылт сары һәм ак төскә туры килә.Ул зарядландырыла торган литий батареяны куллана һәм "зарядлы стан d" укыту интерактив терминалы белән җиһазландырылган, ул бер үк вакытта чыбыксыз индуктив корылма өчен 30 баскычка ярдәм итә, бу батареяның көчле гомерен генә түгел, экологик яктан чиста. кулланылганда.
Иң мөһиме, аның тавыш функциясе яңартылды.Ул симметрик матрица микрофонын һәм 3,5ММ халыкара стандарт 4 сегментлы гарнитура уячасын кабул итә, алар реаль вакытта тавышлы шалтыратулар үткәрә ала, һәм тавышны ихтыяҗларга карап көйли ала.DSP тавышны киметү функциясе ярдәмендә ул тавышны эффектив киметә һәм тавышны артык көчәйтүдән саклый, шуның белән колакларга зыянны киметә ала.Шул ук вакытта тавыш сыйфатын һәм шалтырату сыйфатын яхшырту өчен тавышны эффектив фильтрларга мөмкин.
Актив класс атмосферасы укучыларны кызыксындыра, шуның белән укыту сыйфатын күтәрә.Qomo кликерларын кулланыгыз, класста интерактив җавап бирегез, һәм реаль вакытта укучыларның класс тәртибен бәяләү өчен интерактив программаны кулланыгыз.Studentәр укучы бөтен сыйныфны һәрвакыт игътибарлы булырга өндәп, тартыла ала.
Тест баллары беркайчан да студентларның чыгышын бәяләү өчен бердәнбер критерий булырга тиеш түгел.Реаль вакыттагы бәяләүнең зур мәгълүмат нәтиҗәләре укытучыларга күп үлчәмле бәяләү һәм стимул үткәрергә, һәр баланың якты урыннарын ачарга ярдәм итә, һәм "баллар" традицион традицион бәяләүне күп үлчәмле бәяләү матрицасына киңәйтә. хисап класслары һәм әхлакый тәрбия.Шул рәвешле, иң яхшы класслы һәм данлы студентлар гына мактаулы түгел.
Мәгарифнең яңа формасына карата, студентларның сәләтен үлчәү һәм бәяләү, студентларның потенциалын табу, студентларның субъектив инициативасына тулы уйнау өчен, нинди масштаблар һәм стандартлар кулланылырга тиеш?Бу барлык педагоглар өчен уйланырлык сорау.Комо-кликер бу проблеманы тулысынча аңлата алмаска мөмкин, ләкин Qomo һаман да эзләнә, студентларны фәнни укыту интерактив терминалы аша һәрьяклап үсәргә һәм киләчәктә төп көндәшлеккә сәләтле сәләтләр үстерергә дәртләндерер дип өметләнә.
Пост вакыты: 21-2022 октябрь