"Укучыларның һәм учреждениеләрнең студентларның җаваплылыгы, аларны мәгарифнең төп максатларының берсе булырга тиеш": Гадел Рамана
24 мартта, аның исеме булган odгары Суд судьясы Н.В. Рамана, аның исеме ничек, "Бу безнең студентларның характерын төзү өчен җиһазландырылмаган" дип аталган һәм хәзер ул "тычкан узыш" турында ".
Гадел Рамана Дамодарам Санживайя Милли Хокук Университеты (Дснлу) Дамодарам Санживайя Милли Хокук Университеты (Дснлу) конвекциясенә каршы торуны диярлек җиткерде, Якшәмбе кичендә Андхра-Прадеш.
"Мәгариф системасы хәзерге вакытта студентларның характерын һәм җаваплылыкны үстерү өчен җиһазландырылмаган. Шуңа күрә студентлар еш кына карьерасына һәм аның карьерасына хокуклы карашны кире кагарга тиеш", диде ул колледжның укыту факультетына.
"Укучыларның төп максатларының берсе булырга тиеш укытучылар һәм институтларда катнашу өчен мин аларны цитатаны берләштерергә этәрә. Бу мине сизгерлек функциясе булырга тиеш. Моны аңлау һәм тәнкыйтьче булырга өйрәтү. Интеллект плюс характеры Чын мәгариф максаты ", диде Justiceстиция Рамана
Гадел Рамана шулай ук илдә бик күп борчулы тенденция барлыгын искәртте. "Судка бу язма алды, һәм шул ук төзәтергә тырыша", диде ул.
Акыллы сыйныф төзергә булышу өчен акыллы белем бирү җиһазлары өстәргә дөрес. Мәсәлән,сенсорлы экран, Тамашачыларга җавап бирү системасыһәмДокумент камерасы.
"Бездә илдә 1500 дән артык закон җыю һәм юридик студентлар бар. Бу - бу югарыда. Бу - бу югарыда. Бу еш кына илдә хокуклы саннар керә. Ләкин еш кына шулай ук" сыйфат, артык Сан ". Зинһар, бу дөрес булмаганны алмагыз.
"Илдә юридик белемнең начар сыйфаты - илнең барлык судлары даими рәвештә. Әлбәттә, бу санны да истә тотарга кирәк. Әлбәттә, без дә истә тотарга тиеш, хәтта кичә генә җитәкчелек иткән очраклар статистиканың бер өлешенә әверелергә тиеш. Пенденциягә килгәндә, "- диде Гадел Рамана.
Пост вакыты: сеп-03-2021